Ташимбетова Асел » Бәйдібек ауданы білім бөлімінің "Ш.Уалиханов атындағы жалпы орта мектеп" мемлекеттік коммуналдық мекемесі
Түркістан облысының білім басқармасының
Байдібек ауданы білім бөлімінің
"Ш.Уалиханов атындағы жалпы орта мектеп"
мемлекеттік коммуналдық мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(72548)46-3-62
Есепші бөлімі:
+7(72548)46-3-62
Нашар көрушілер
нұсқасы
12
декабрь
2023

Ташимбетова Асел

Дүниетану

Аптасына: 1 сағат, барлығы:  34 сағат

№р/с

Ортақ
 тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан«Өзім туралы» « Менің мектебім»

1

Өзім туралы

Біздің мектебіміз.

ӨҚН

1.1.2.6 өзін мектеп  оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау

1.1.4.5 үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құрастыру

1

02.09


2

Менің күн тәртібім.

1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан  келетінін  анықтау

1

9.09


3

Бір аптада неше күн бар?

1.1.2.4 күн тәртібін сақтау маңызын түсіндіру және күн тәртібін құру

1.1.2.5 тәулік бөліктері мен апта күндерінің атауларын қолдану

1

16.09


4

Отбасы өмірі

1.1.1.3 отбасы мүшелерінің арасындағы өзара қамқорлықтың маңызын түсіндіріп, мысал келтіру

1

23.09


5

Менің мектебім

Мектеп-ортақ үйіміз.

1.1.2.1 мектептің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру

1.1.2.6 өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау

1

30.09


6

Маған мектепте оқыған ұнайды

ӨҚН

1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін  түсіндіру

1.1.4.5 үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құрастыру

1

07.10


7


Мектеп ережелері

1.1.2.2 мектептегі функционалды   аймақтардың орналасқан жерін анықтау

1.1.2.3 мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру

1

14.10


8


Мектеп ережелері



1.1.2.2 мектептегі функционалды   аймақтардың орналасқан жерін анықтау

1.1.2.3 мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру

1

21.10



9


Мектепке баратын жол.       ӨҚН

1.1.2.3 мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру

1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін  түсіндіру

1

28.10


                                                                ІІ тоқсан   « Менің отбасым және достарым», « Бізді қоршаған әлем»

10

Менің отбасым және достарым

Менің  отбасым

1.1.1.1 түрлі дереккөздерді зерттей отырып, «отбасы» ұғымын түсіну және мәнін түсіндіру;

1.1.1.2 отбасындағы өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын анықтау

1

11.11


11

Отбасындағы мерекелер

1.1.1.3 отбасы мүшелерінің арасындағы қамқор қарым-қатынастың маңызын түсіндіріп, мысалдар келтіру

1.1.6.1  отбасылық мерекелердің  бірін сипаттау

1

18.11


12

Отбасындағы қамқорлық

1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау

1.1.4.3 үйдегі қауіпсіздік ережелерін түсіндіру.

1

25.11


13

Бізді қоршаған әлем

Бағдарлау дегеніміз не?

1.2.1.1 жергілікті белгілер бойынша көкжиек тұстарын анықтау 

1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

1

02.12


14


Менің туған өлкем

1.2.1.1 жергілікті белгілер бойынша көкжиек тұстарын анықтау 

1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

1

09.12


15

Жыл мезгілдері

1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

1

16.12


16

Ауа райы дегеніміз не?     ӨҚН


1.1.3.1 өз мекенжайын атау және елді мекенінің географиялық орналасқан жерін сипаттау

1.2.2.1 ауа-райының адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау;

1


23.12


17


Әр алуан тапсырмалар

1.2.1.1 жергілікті белгілер бойынша көкжиек тұстарын анықтау 

1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау

1

30.12


18

Саяхат

Ежелгі адамдар қандай болған?

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

1

13.01


19

Сақтар деген кімдер?

1.3.2.1 көрнекі материалдардың негізінде сақтардың өмір салтын сипаттау

1.3.4.1 дереккөздерді зерделеу арқылы Томирис туралы әңгімелеу

1

20.01


20


Сақ патшайымы-Томирис

1.3.1.1көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімеле

1

27.01


21

Адамдар саяхатқа не үшін шығады?

1.2.4.1 туризмнің мәнін түсіндіру:

1.2.4.2 туристердің негізгі мақсаттарын анықтау

1

03.02


22


Нұр-Сұлтан-Қазақстанның астанасы

1.3.5.3Қазақстанастанасытуралышығармашылық жұмыстарынтаныстырады

1

17.02


23

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Тәуелсіз Қазақстан

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

1.3.5.2 тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу

1.3.2.1  көрнекі материалдар  негізінде  сақтардың     өмір салтын  сипаттау.

1

24.02


24

Елімнің мемлекеттік        рәміздері

1.3.5.1 Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату;

1.3.5.2 тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу

1

03.03


25

Көне жазулар.  

1.3.3.1 Қазақстан аумағындағы көне жазу туралы білу;

1

10.03


26

Алтын адам неліктен мемлекеттік символға айналды?

Мен не үйрендім, не білдім?

1.3.3.2 түрлі материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып көне жазуларды бейнелеу

1.3.1.2 көне заманның танымал тарихи ескерткіштері/жәдігерлері туралы әңгімелеу

1.3.5.3 Қазақстан астанасы туралы шығармашылық жұмыстарды таныстыру

1

17.03


                                                                       ІVтоқсан  «Тағам мен сусын»,  «Денісаудыңжанысау»

27

Тағам мен сусын

Менің денсаулығым.

Мен қалай тамақтанамын?

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

1.1.4.2 тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру

1

31.03


28

Ежелгі адамдардың өмірі қалай өзгерді?

1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы әңгімелеу

1

07.04


29

Адамдар үнемі сауда жасады ма?

1.1.4.1 жеке бас гигиенасынсақтаудың маңыздылығын түсіндіру

1.1.4.2 тамақтану режимін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру

1

14.04


30


Біздің қажеттіліктеріміз бен мүмкіндіктеріміз.

1.1.1.4 тауар-ақша қатынасының қарапайым түрлерін түсіндіру;

1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау

1

21.04


31

Денісаудыңжанысау

Менің денсаулығым.

Жеке басымның гигиенасы.

1.1.4.1 жеке бас гигиенасынсақтаудың маңыздылығын түсіндіру

1

28.04


32

Үйде қандай қауіп-қатерлер орын алуы мүмкін?   ӨҚН

1.1.4.3 үйдегі қауіпсіздік ережелерін  түсіндіру

1.1.4.6 шұғыл көмек қызметтерін біледі және олар мен хабарласу жағдайларын анықтау

1

05.05


33

Табиғат аясында өзіңді қалай ұстау керек?


1.2.1.2 табиғатта өзін-өзі ұстау ережелерін сақтаудың қажеттілігін түсіндіру


1

12.05


34


Мен не үйрендім, не білдім?   ӨҚН

1.1.4.6 шұғыл көмек қызметтерін біледі және олармен хабарласу жағдайларын анықтау

1

19.05




Әр алуан тапсырмалар

1.1.1.5 тұтыну заттарына деген өз қажеттіліктерінің құрылымын, олардың қайдан келетінін анықтау

1.1.4.6 шұғыл көмек қызметтерін біледі және олармен хабарласу жағдайларын анықтау

1

25.05